Панин – о матче на тренерском мостике: «Было очень волнительно»

Капитан «Салавата Юлаева» Григорий Панин высказался об ощущениях присутствия на тренерском мостике и домашней победе над «Металлургом» (6:4) в матче регулярного чемпионата КХЛ.

Защитник не смог принять участие в этом матче из-за травмы, поэтому его поставили на тренерскую скамейку.

– Насколько было волнительно встать на тренерский мостик? 

– Было достаточно волнительно и было волнительно в течение матча, потому что ты уже находишься со стороны тренера и ты думаешь не только за себя, но и за игроков. Интересный опыт. 

– Чем отличается перерыв тренера от перерыва игрока? Какая у вас атмосфера в тренерской была? 

– В раздевалке у игроков бывает эмоциональная атмосфера, бранные слова присутствуют, а в тренерской идет аналитическое обсуждение игровых моментов и планов на будущий период, разбор соперника.

– Кому пришла идея поставить вас на скамейку? 

– Это уже мейнстрим. Сейчас многие ребята становятся на скамейку. Не думаю, что это открытие. Просто сегодня удачно получилось, что я поприсутствовал там.

– Много общались с командой? 

– Нет, я кого-то поддерживал, но в основном я был наблюдателем, потому что есть тренерский штаб, у которого налажена своя рутина. Мне нужно было просто посмотреть, как это происходит со стороны.

– Расскажите о своем пребывании в Омске и своем самочувствии? 

– В Омске было непросто, когда случились все события, связанные с травмой. Уже после того, как меня перевели из реанимации в общую палату, там уже было проще. 

– В чем ваша задача состояла на тренерской скамейке? 

– Моя личная задача была в том, чтобы посмотреть с другой стороны, чтобы это потом можно было преподнести в коллективе. Потому что, когда ты хоккеист, то ты приезжаешь со смены, уставший, можешь задохнуться, тогда тебе нужно быстрее восстановиться, ведь возможно через смену ты опять выйдешь на лёд. У тебя нет мысли подумать за другого. А, когда ты на скамейке, то смотришь, как кто и как играет. Я думаю, что тренерская работа – это шахматы, где надо предугадывать ходы соперника, анализировать и ставить задачу.

– Как партнеры отнеслись к тому, что вы встали на скамейку? 

– Все ребята были рады, подбодрили меня. Все были рады меня видеть.

– Как вам в целом сегодняшняя игра? 

– Игра получилась разноцветной, приобретала цвета радуги. У нас сегодня были синие полосы, достаточно тяжелые, особенно во втором периоде. Но ребята собрались и ярко выдали начало и концовку третьего периода, за это им огромная благодарность. Матч стал украшением сегодняшнего дня, – передает слова игрока корреспондент «БИЗНЕС Online».